في خطوة هامة، أعلن مجلس عمداء جامعة الخرطوم في اجتماعه الدوري الثالث للعام 2025م، والذي عقد مساء الأربعاء 26 مارس 2025م برئاسة مدير الجامعة بروفيسور عماد الدين الأمين الطاهر عرديب، عن تحديد موعد إمتحانات الدورة الخامسة لطلاب الجامعة، والتي ستنطلق يوم الأحد الرابع من مايو المقبل. وستُجرى الامتحانات في مراكز داخل السودان في كل من كلية التربية بجامعة الخرطوم في أم درمان، وجامعة وادي النيل في مدينة عطبرة، بالإضافة إلى مراكز خارج السودان في كل من الرياض والقاهرة. في حين سيتم تأجيل قرار فتح مركز الشارقة لحين التحقق من اكتمال العدد المطلوب من الطلاب، والذي حدده مجلس العمداء بثلاثمائة طالب وطالبة.
وأضاف مدير الجامعة أن الاجتماع شهد أيضاً اتخاذ قرار مهم بإعادة إنشاء الكلية الإعدادية لتدريس العلوم الأساسية لطلاب الكليات العلمية، وذلك بناءً على أهمية هذا التخصص في توفير الجهد والوقت للكليات العلمية. وقد كان هذا النظام معمولًا به لسنوات طويلة بكلية العلوم بالجامعة، حيث أثبت نجاحه العلمي الكبير. وقد تقرر أن تبدأ الكلية الإعدادية في كلية التربية بأم درمان نظرًا للظروف الراهنة. كما أكد مدير الجامعة على أن أمانة الشؤون العلمية ستعمل على التنسيق مع الكليات المعنية لإتمام هذا المشروع الهام.
من جهته، أفاد أمين الشؤون العلمية بروفيسور علي عبدالرحمن رباح أن الأمانة ستتولى التنسيق لعقد امتحانات الدورة الخامسة بالتعاون مع عمداء الكليات ولجان الامتحانات. وسيتم وضع جداول الامتحانات بحيث تبدأ في توقيت واحد عبر جميع المراكز لجميع الكليات، على عكس الدورة السابقة التي شهدت تقسيم الكليات إلى مجموعتين. كما أشار إلى أن فتح المركز لهذه الدورة مرتبط باكتمال العدد المطلوب، وهو ثلاثمائة طالب على الأقل.
وفي سياق آخر، قدم مدير الجامعة تقريرًا عن الأداء العام للجامعة في الفترة الماضية، مشيدًا بجهود أعضاء المجلس في تعزيز الأداء الأكاديمي والإداري. كما وجه الشكر للقائمين على ورشة تقييم امتحانات المراكز التي أُقيمت مؤخرًا، مؤكدًا على أهمية الاستفادة من توصياتها في تحسين الامتحانات القادمة. من جهة أخرى، أكد المدير على أن لجنة المشتريات برئاسة وكيل الجامعة تعمل حاليًا على شراء احتياجات المعامل من مواد وأجهزة، بما في ذلك الأجهزة التي فقدت نتيجة الحرب الأخيرة. كما توجه بالشكر لمديري المراكز ومساعديهم على جهودهم المستمرة في تنظيم الامتحانات وإعداد أوراق عمل ورشة تقييم المراكز.
